Ajedrez a la Escuela

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Ajedrez a la Escuela es un programa de juegos educativos del gobierno De Aragón. Se trata de proveer a los profesores —hasta el nivel de secundaria— de material innovador como, por ejemplo, actividades elementales basadas en el ajedrez, sirviéndose de la potencia de este clásico juego como actividad transversal. Los juegos del programa fomentan la formación social del individuo, aprender a ganar y a perder, la conexión de matemática con la informática básica, la historia, la inteligencia artificial.

Historia[editar]

En 2007 Enrique Sánchez Gómez fue convocado por el Gobierno De Aragón para que se hiciera cargo de este programa, recién ideado. El primer curso fue en el ciclo lectivo 2007-2008 y se inscribieron diecinueve centros educativos. En 2020 la cantidad superó los ciento cincuenta. A partir del curso 2017-2028 Miriam Monreal Aladrén coordina el programa. Todos los centros educativos sostenidos con fondos públicos de infantil, primaria y secundaria de Aragón pueden adherirse al programa.

Objetivos[editar]

El ajedrez es concebido en este programa como una herramienta educativa para trabajar el desarrollo intelectual, la formación del carácter y la integridad personal, con fines educativos, tanto sociales como deportivos,

  • Potenciar el desarrollo intelectual.
  • Fomentar el desarrollo personal y la formación del carácter.
  • Promover la socialización.
  • Ampliar la base cultural y de conocimientos.
  • Aprovechar de otra manera el tiempo de ocio.

Se procura potenciar el desarrollo integral de los alumnos, sin importar los resultados deportivos.

Habilidades y competencias[editar]

Por ser un juego, el ajedrez motiva y permite mayor receptividad en los alumnos. El juego con compañeros de su misma edad, padres, abuelos, permite la detección de dificultades como las referidas a la orientación espacial, la discriminación visual, la comprensión y el razonamiento.

Asimismo permite trabajar habilidades y aptitudes englobadas en las competencias básicas del currículo educativo:

  • Comunicación lingüística: comprensión oral y lectora.
  • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología: razonamiento lógico, cálculo mental, resolución de problemas.
  • Competencia digital: trabajamos ajedrez a través de distintas aplicaciones informáticas.
  • Aprender a aprender: aceptación de los propios errores.
  • Competencias sociales y cívicas: respeto, autoestima.
  • Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor: toma de decisiones.
  • Conciencia y expresiones culturales: escritura de las jugadas de ajedrez, historia sobre el ajedrez.

Enlaces externos[editar]