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Juan Salomón Paredes

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Juan Salomón Paredes.

Juan Salomón Paredes es un salvadoreño nacido en Zacatecoluca, departamento de La Paz, el 28 de mayo de 1966, actor de teatro y televisión, cuentacuentos, titiritero, mimo[1] promotor cultural, profesor de teatro y artesano de recursos teatrales como máscaras, títeres, utilería, escenografía.

Su formación fue libre, a través de talleres impartidos por diferentes hacedores de teatro, ya que no existían escuelas de formación actoral.

Incursionó en el teatro de sala desde 1987. Trabajó como actor en producciones para teatro, con obras de autores universales y regionales, participando en festivales de teatro nacionales e internacionales y durante temporadas en las salas más importantes del país. También se desempeñó en el teatro alternativo o teatro para espacios abiertos, con el propósito hacer accesible el teatro a los sectores menos favorecidos de la sociedad.

Ejerció la docencia de la actuación teatral entre profesores y estudiantes del sistema educativo público y privado salvadoreño. Fue actor de televisión en el programa infantil de TV 10 Las Nuevas Aventuras del Cipitío, interpretando el personaje antagónico Tamagás[2] entre 2004 y 2015.

Se desempeñó en grupos de teatro como: Sueños de vida, La Rendija, Taller Libre de Teatro UES, Teatro Las Columnas, Cuenterete teatro, Barrilete Teatro y Títeres. Participó como actor en obras como: La Mitología del Nok out (Mario Pleitéz) Los Fantoches (Carlos Solórzano) El Gran Juego (Edgar Gustave), Ahora y Aquí (Baltazar López), La Misma Sangre (Carlos Velis), Edipo Rey (sófocles), El Principito (Antoine de Saint-Exupery), A Puerta Cerrada (Jean Paul Sartre), Ropa Nueva del Emperador y Tío Fausto (adaptación libre a teatro por JSP). Fue director del grupo de teatro de la Universidad Modular Abierta Teatro Xibalba.

Colaboró en la elaboración del diseño curricular del pensun de la carrera de Profesorado de Educación Artística de 2015, diseñó guías metodológicas de la asignatura de Educación Artística para primero y segundo ciclo de Educación Básica; como también diseño el documento Orientaciones para la Evaluación de la Asignatura de Educación Artística para Ciclo I y II de Educación Básica.

Referencias[editar]

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